我们大家应该都知道在现在的生活中，孩子的教育是非常的重要的额，很多家长都会为了让自己的孩子进入重点学校而走后门，然而在新闻中有一名校长他有让自己的孩子进入名校的绝佳机会但是他还是拒绝了，很多人不理解为什么这样做，名校与非名校真的差距就那么大吗。

 

　　校长拒绝为女儿选择名校
 

 

　　常州市朝阳中学校长殷涛拒绝为成绩优异的女儿小升初择“名校”，而是让女儿进入了自己所在的外来工孩子占了大多数的朝阳中学，这也让他承受了来自身边人的不少压力，甚至有人认为他是在作秀。最近，殷涛的一篇文章《校长的孩子都去择校了，谁会相信我的教育理想》又让他成为“网红”。

 

　　在现实中，很多学校校长、教师在对外宣传自己的学校时，都说自己的学校如何如何好，在自己子女就学的问题上，他们却常常把孩子往当地或外地的“名校”送。一所普通学校的校长，能让成绩优异的独生女儿到自己所在的以外来工孩子占大多数的普通学校就读，这是许多教师乃至校长所做不到的。殷校长能做到这一点，在笔者看来，这显示了他的胆识和自信。

 

　　首先，能让自己成绩优异的孩子放弃就读“名校”的机会，这需要超常的胆识。说实话，像殷校长这样的条件，自己是中学校长，女儿小学成绩全优，每年都是三好学生，让她选择“名校”就读，在一般人看来是理所当然。何况他的爱人在常州一所知名初中教书，按照该校政策，教职工子女可以直接升入这所学校，而且学费全免呢。“是随大流闷声发财，还是为了所谓理想把女儿当作试验的小白鼠，成了他那段时间不得不面对的问题”。殷校长能做出这样一个让人震惊、意外的选择，要顶住来自家庭、亲戚、朋友等各方面的压力，没有超常的胆识，肯定做不到。

 

　　第二，能让自己成绩优异的孩子放弃“名校”，报读自己所在的普通学校，这展示出了充分的自信。从报道中可以看出，殷涛自从担任朝阳中学这所外来工孩子占到了大多数的普通学校校长之后，为了学校的发展，他实施了一系列改革“动作”——精心设置适合的课程，去打开生命的可能；用问题导学、小组合作激发兴趣和主动精神；敞开图书馆大门，将图书流动在走廊上；添置学生喜欢的运动器械，开设剪纸、绘画等兴趣小组和社团；像父母为自家孩子一样，提供营养丰富的早餐和午餐……殷校长对自己的改革举措充满了自信，相信自己的教育理想一定能实现；相信孩子即使自己所领导的学校就读，也能和“名校”的孩子一样享受到优质的教育。用他自己的话说，要让大家认为“家门口的学校也精彩”。从他那《校长的孩子都去择校了，谁会相信我的教育理想》的文章也可以看出，他对自己的改革举措，对自己的教育理想是充满自信的。

 

　　很多人都对教育有自己的看法，但并非“行动派”“建设派”“方法派”，而是“说话的巨人”。殷校长能用自己的实际行动实践“促进教育均衡”的理想，这是有胆识和自信的表现，他为致力于学校改革和发展的校长们做了榜样。

 

　　名校与非名校有什么差距

 

　　高考分数出炉，每当这个时候，总有人欢喜有人忧。可以预见，他们中的一部分将会在 8、9 月份进入令人羡慕的名校，但更多将上的相对不是那么有名气的高校。

 

　　那么，这时不仅仅是学子，可能大部分家长都会有着疑惑：名校和普通高校的差别究竟在哪里

 

　　1.名校与非名校的差距不是收入不同，而是思维方式与做事标准
 

 

　　“一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境所左右。一个年轻人，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。”

“那些考入二三流大学的学生，因为高考本身带来的挫败感，二三流高校学生的身份设定及环境按时，不称职的老师所引发的失望以及同学间放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉‘满意’的度过每一天。”

 

　　2.为什么名企喜欢要名校的学生？

 

　　进入社会久了你才明白，其实名企要的不是多么高的GPA成绩，而是一种内在的精神状态。

 

　　就像《年薪百万的年轻人都是怎样生活的》一文中描述的：“那些年薪百万的年轻人，他们拿着高薪，却依然选择为了工作到深夜，并且他们的状态很不一样，每天都为自己让世界变得更好了一点点感到振奋，非常积极。他们的辛苦不叫辛苦，也不为百万年薪。辛苦是他们获得自我实现的途径，自我是实现使他无穷快乐。这世界就是一拨人在昼夜不停的高速运转，另一拨人起床发现世界变了。”

 

　　如果从很功利但很实际的角度切入，不管承认与否，对于一些工作岗位，必须要有 211、985 学历方可入围。倘若没有这个学历，可能连入围的机会都没有，这是一个残酷但又无力改变的现实。但话说回来，念读大学的目标并不是单单为了这些优质的工作岗位，这样的目标未免过于单薄而贫瘠。

 

　　师资、平台、同窗这些不必赘言。开玩笑点讲，倘若能够进入清华北大，哪怕四年什么都不做，只要尽心和身边同学维持好关系就好，因为谁也不能料定，与你同寝的同学会不会是将来的某一位高级官员。

 

　　回归于纯粹学习氛围上讲，在名校里，如果不认真学习，可能会被划归为“少数人群体”；在普通高校，认真学习的反而会成为“异类”。“成为异类”并不可怕，关键在于可能会被身边的环境所排斥，而这分被排斥所带来的孤独感才是真正可怖的。客观的说，名校的包容度还是很强的，不管是传统意义上的学霸，还是具备独立精神的“奇葩”，都不太会感受得到周围环境的排斥。但是在一般高校，这点就不是那样的尽如人意，想要努力念书，但极可能会被周边的同学当作“异类”。

 

　　名校与普通高校最大的差别还在于“环境”：在名校，你不走水流也会推着你走 ； 而普通的环境里，你想走却要以极强的意志斩断诱惑再往下走。

 

　　这些差别可能会让人感觉些许悲观。但是，以上所说的并不能成为不努力的借口。“环境”不管在恶劣，不管名牌高校与一般高校有着什么样的差异，记住一点，关键仍在于自己，“环境”上的差异通过自身的努力依然可以抹平。